痛三年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的痛三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

痛三年级作文1

　　小黑熊举起一把很快的斧子在砍树。

　　咚，咚，咚!

　　哗啦!树终于给砍断了，倒了下来。正巧，树干压在小黑熊的身上。

　　这次，该轮到小黑熊喊痛!痛!痛!了。一只河马经过这里，他救出了小熊说：你怕痛，可你砍树的时候，怎么不怕它痛呢?我救了你，现在谁还能救活这棵树呢?

　　小熊看着倒在地上的树，看着光秃秃的树墩儿，他又难为情又后悔。

　　小熊本来想用树干做一副秋千架的，他不做了。他把那棵倒下来的树，做成许多小木牌牌。

　　木牌牌上写着：请爱护树木、欢迎你和森林交朋友、请别伤着你的朋友——树木。

　　小黑熊把木牌插在树林的各个地方，他还给树木浇水、捉虫、整枝。

　　他还向小松鼠要了好多的硬果儿，把她们栽种在森林里的空地上，那儿长出了一棵棵的小树苗儿。

　　每当小熊干累了的时候，他就坐在那个树墩上休息一会儿，喘一口气。

　　当离开的时候，他从不忘记说一句：真对不起你，树墩儿!

痛三年级作文2

　　新学期第一天，老师就让我们背诵《古诗词三首》，光是背这个就已经头昏脑胀了，现在又叫我们背第三课。我扯着喉咙尖叫：“天哪，还要背呀！要知道这篇课文超长呀！真是叫天，天不应，叫地，地不灵啊！”

　　幸好，我早有准备，一到四段我已会背了，只是后面的还长着呢。我只能一段一段各个击破，背得口干舌噪，两眼昏花。

　　老师看我们念了半天都没人上去到她那儿过关，便使出了杀手锏：“如果谁在今天把这篇课文给背好了，可以拿一颗糖当作奖励，但是如果没有背出来，就会有一项很特别的.作业要去做哦，你们选哪一种？”大家异口同声地说：“第一种！”

　　接下来背课文，我们精神大振，像小和尚似的喋喋不休。终于，功夫不负有心人，我背出来了，而且是第二个完成任务的，拿了糖之后，我就到一边去美美地品尝美味了。至于其他同学呢，连吞口水的时间都没有，因为还在继续念叨呢！

　　今天放学回家后，看了看语文书，接下去要背的课文还多着呢，看来路慢慢其修远兮，吾将上下而求索。

　　唉，背诵啊背诵，你真是我无言的痛啊！

痛三年级作文3

　　二年级的时候，妈妈带我去广场学骑自行车。

　　我慢慢地骑上车，妈妈说：“你先自己试试看。”我勇敢地蹬起脚踏板，可还没骑两秒钟呢，我就从自行车上摔了下来，摔了个狗啃泥。我又看了看膝盖，哇，皮都擦破了，我一屁股跌坐在地上，好痛啊！我有点想放弃了，妈妈走过来说：“不要灰心，是因为你是第一次骑，重心不稳，才会摔倒的。眼睛要看前方，把子不要晃，自然不会摔倒了。”

　　我、爸爸、妈妈和妹妹一起去母婴店给妹妹买零食。妹妹挑了很多自己爱吃的零食：手指饼干，酸奶和盲盒，妹妹抱着自己的零食很开心。可是，意外发生了，妹妹和我刚坐上爸爸的自行车，没骑一会儿，妹妹就哇的一声哭了起来，原来她的脚卡在了自行车轮子里。妈妈轻轻地把妹妹的脚拔出来，发现妹妹的脚都被擦破皮了，妹妹看了看自己的脚，哭得更凶了，眼泪哗啦啦往下掉，鼻涕都流到了嘴巴里。我看了看妹妹的脚，想起了一件事：以前我去上幼儿园，也把脚卡在了自行车轮子里，我还回家里贴了一个创口贴，所以我就上学迟到了，想想就痛！

痛三年级作文4

　　每当春节快要来到的时候，我都会急急地催促爸爸妈妈赶紧回到家乡，期末考考完了更是变本加厉。

　　你一定会问我，为什么会这样?因为我想念故乡，我想曾和哥哥们一起拾贝的大海了;像我和小伙伴们用泥沙做“高楼”的沙滩了;想我和妹妹在奶奶家的被窝里窃窃私语的甜蜜时刻——因为我和妹妹其他时候不是斗嘴就是打架。

　　想故乡的滋味，真不好受。心里痒痒麻麻的，好像有千万只蚂蚁在侵蚀你的心，恨不得一下子飞回家乡，什么也不管了!想回又不能回的感受，至今都还是我的天敌。每当这个时候，我都会很暴躁的，心情特不好。可以的话，我可以毫不犹豫地往身上泼一盆冷水，冷却我来路不明的暴躁因子。

　　这种感受，我真的希望你不要经历，过程很苦很苦的。若你忍受不了，就找一个地方发泄一下。至今我还不明白，为什么人会有这类情感?